Twoja (Wielko)Polska Obywatelska. Projekt dofinansowany ze środków budżetu państwa, przyznanych przez Ministra Edukacji w ramach programu „Młodzi Obywatele 2025”.
Cel projektu
Wyposażyć młodych w umiejętności obywatelskie nie poprzez lektury, lecz poprzez działanie: projektowanie, współpracę, odpowiedzialność i wpływ na lokalną rzeczywistość.
Czas trwania
lipiec – grudzień 2025
Pełna ścieżka projektu: diagnoza → projektowanie → testowanie → prezentacja.
O projekcie
Grupy młodzieży (12–18 lat) zaczynają od poznania swojego otoczenia: ludzi, przestrzeni i problemów, które domagają się uwagi. Następnie projektują rozwiązania, sprawdzają je w terenie i prezentują publicznie, tak by ich działania realnie zmieniały lokalną przestrzeń i były widoczne dla społeczności.
To projekt, który uczy brać odpowiedzialność: za proces, za budżet, za słowo i za zespół.
1. Zarządzanie projektem w praktyce
Uczestnicy ćwiczą prowadzenie własnego mini-projektu od A do Z:
- planują harmonogramy,
- dzielą role,
- ustalają priorytety,
- monitorują postęp,
- reagują, gdy coś nie działa.
2. Budżet, który uczy odpowiedzialności
Każda grupa pracuje z częścią wspólnego mikrobudżetu (4 000 zł).
Młodzi tworzą kosztorys, realizują zakupy, pilnują spójności działań z planem i rozliczają wydatki.
Finanse przestają być abstrakcyjne — stają się narzędziem wpływu.
3. Krytyczne myślenie i odporność na dezinformację
Moduł edukacyjny obejmuje warsztaty fact-checkingowe prowadzone przez ekspertów ze stowarzyszenia Demagog.
Uczestnicy uczą się:
- rozpoznawać fałszywe treści,
- analizować źródła,
- budować wiarygodne argumenty,
- chronić swoje działania przed manipulacją.
4. Komunikacja i promocja projektu
To nie dodatek, lecz integralny element programu.
Młodzi tworzą teksty, wideo, proste kampanie w mediach społecznościowych, uczą się opowiadać historię swojej inicjatywy tak, by dotarła do mieszkańców, partnerów i lokalnych mediów.
5. Zespół, przywództwo i praca w sprintach
W praktyce pojawiają się negocjacje, podział ról, kolektywne decyzje, rozwiązywanie konfliktów i adaptowanie planów.
Trenerzy Ferajny wspierają grupy w krótkich sprintach projektowych — dają feedback, pomagają w kontakcie z partnerami, zostawiają przestrzeń na autonomię.
Efekt? Większa pewność siebie i doświadczenie współpracy w prawdziwych warunkach.
Efekty projektu
Każdy zespół kończy z solidnym, udokumentowanym śladem swojej pracy:
- materiałami promocyjnymi,
- zdjęciami i liczbami,
- krótką ewaluacją,
- w pełni opracowanym działaniem obywatelskim.
Całość trafia do portfolio uczestnika, a najlepsze praktyki publikujemy na Interdyscyplinarnej Platformie Edukacyjnej IPE Ferajna, by mogły inspirować kolejne roczniki.
Projekt daje kompetencje, które realnie przekładają się na ścieżki zawodowe:
project/community management • research • komunikacja • analityka • praca zespołowa.
To dowód, że młodzi potrafią zaprojektować i przeprowadzić zmianę — od pierwszej diagnozy po finalną prezentację.
Wszystkie materiały stworzone podczas trwania projektu dostępne są na naszej platformie: www.ipeferajna.pl (można wyszukać pod opisem: scenariusz; #Twoja_(Wielko)_Polska_Obywatelska).
