Skip to main content

Projekt: mSilnia: „Na tropie matematyki” – Kiedy Cyfry Stają się Przygodą!

Projekt dofinansowała Fundacja mBanku.

Cel Projektu – Radość Zrozumienia!

„Na tropie matematyki” to gra edukacyjna, której głównym celem jest udowodnienie, że matematyka otacza nas wszędzie! Nie chcemy tylko liczyć; chcemy pokazać, że matematyka to język, który pomaga nam rozumieć i porządkować świat.

Nasze cele są jasne i mierzalne:

1. Pokazać dzieciom, że cyfry i wzory są obecne w codziennym życiu i że można uczyć się ich z czystą radością.

2. Rozwinąć kluczowe umiejętności: logiczne myślenie, liczenie, mierzenie, rozpoznawanie wzorów i bezcenną umiejętność współpracy

3. Wzmocnić pozytywny stosunek do tej dziedziny nauki poprzez działania praktyczne, emocje i wspólne odkrywanie jej sensu.

Czas Trwania Projektu

Nasza intensywna ekspedycja odkrywcza trwa maksymalnie cztery miesiące: od 1 września do 31 grudnia 2025 roku

Opis Projektu: Matematyka w Realu, czyli Box Z Tajemnicą

Zapomnijcie o kartach pracy – u nas jest ruch, zagadki i działanie w realnym świecie1! Projekt „Na tropie matematyki” składa się z 9 warsztatów (łącznie 18 godzin zajęć dodatkowych).

Jaka jest metodyka? Każde zajęcia to inna przygoda i konkretne wyzwanie matematyczne. Uczniowie, pracując w grupach, rozwiązują zadania, a poprawne rozwiązanie prowadzi ich do zdobycia kodu i otwarcia fizycznego boxu z kolejnymi wyzwaniami…. To innowacyjne podejście pozwala dzieciom nie uczyć się liczb w oderwaniu od rzeczywistości, ale doświadczać ich sensu, rozumiejąc co to znaczy „więcej” lub „mniej” (aspekt kardynalny liczby).

Co odkrywamy? Zajęcia są intensywnie interdyscyplinarne, bo matematyka jest u nas połączona ze sztuką, muzyką, architekturą, informatyką i życiem codziennym.

Efekty projektu:

Liczby i działania (w kontekście codziennym, np. ceny, kody).

Geometria (mozaiki, planowanie przestrzenne).

Miary i jednostki (długość, porównywanie rozmiarów).

Ułamki (np. w kontekście wartości nut).

  • Kodowanie i logiczne myślenie (proste algorytmy, trasy robota).
  • 3 spotkania z ekspertami (architektem, muzykiem i informatykiem), którzy pokażą, jak ich zawody są nierozerwalnie związane z matematyką. Po warsztatach dzieci otrzymają też kopertę z refleksją i zadaniem międzywarsztatowym.
  • Na sam koniec stworzymy kompletną grę edukacyjną (PDF) opartą na naszych działaniach, którą bezpłatnie udostępnimy online, by idea tej nauki mogła trafić do jak największej liczby edukatorów
Fundacja Ferajna
Przegląd prywatności

Ta strona korzysta z ciasteczek, aby zapewnić Ci najlepszą możliwą obsługę. Informacje o ciasteczkach są przechowywane w przeglądarce i wykonują funkcje takie jak rozpoznawanie Cię po powrocie na naszą stronę internetową i pomaganie naszemu zespołowi w zrozumieniu, które sekcje witryny są dla Ciebie najbardziej interesujące i przydatne.